sliko

Getty Images

Hipnoterapevtka in nevrologinja, ki se ukvarja z zdravili, Alicia Eaton trdi, da lahko otroke naredi kar hoče. In, dovolj šokantno, ji ni treba uporabljati svojih hipnotičnih moči.

Eaton trdi, da je ključ, da otroke poslušate, ne da bi se mučili, preprosto izbrati prave besede, ne da bi kričal, podkupoval ali grozil. V nedavno objavljeni knjigi, Besede, ki delujejo: kako otroke narediti skoraj vse, Eaton je pojasnil, da bi bilo treba strukturiranje naših stavkov drugače in z uporabo nekoliko drugačnih besednih odločitev bi lahko imeli vse razlike v smislu, da bi naši otroci prvič spoštovali. Tukaj je njenih deset najboljših nasvetov, kot so poročali v Dnevna pošta:

1. Izogibajte se besedo “ne.” Eaton je dejal: “Preveč smo v ciklu negativnih pogovorov, ki se hitro spremenijo v nagnjenje.” Negativni stavki, ki uporabljajo besede “ne” ali “kolikokrat sem vam povedal”, so kontraproduktivni. Namesto tega uporabite pozitivni jezik (npr. “Očistimo sobo in odstranimo vse igrače”).

2. Ustvarite iluzijo izbire. Ob izbiri na tem področju – tudi če to ni prava izbira – lahko stvari postanejo bolj privlačne od neposrednega povpraševanja. Na primer, Eaton je predlagal, ko je otroka v šoli pripravljal zjutraj in vprašal: “Katero majico želite obleči danes, modro ali rdeče?” Kar se tiče izbirčnih jedi, sprašuje, ali želi ali poskusiti grah ali korenje, bi lahko bil le trik, da bi jih pojedli nekaj zelenjadnic.

3. Uporabite besedo “kdaj.” Eaton je pojasnil: “Beseda” kdaj “se pogosto imenuje najbolj hipnotična beseda v angleškem jeziku. Nežno pomeni, da se bo nekaj zgodilo v začetnem primeru.” Na primer, v času domačega dela predlagajte “Kdaj dokončate domačo nalogo, lahko pred posteljo gledamo televizijo. “(Ne”če“dokončate domačo nalogo!)

4. Jezično “povežite” vas in vašega otroka skupaj. Beseda “kot ti” ima veliko moči, ko gre za otroke. Eaton je dejal: “Vzorec, podoben” je koristen za zdrs v pogovor in lahko spodbudi otrokovo samozavest in vzpostavlja odnos. ” Na primer, nekaj, kar je v skladu z besedami »jaz, kot si ti …« ali »oba se zavedata«, lahko vaš otrok spodbudi, naj sledi vašemu mnenju.

5. Recite “hvala”, preden delajo tisto, kar prosite. Otroci seveda želijo prositi ljudi. Torej, hvala prej dokončajo akcijo. Eaton je dejal: “Ko so jim bili zahvaljeni, se počutijo dolžne opravljati nalogo.”

6. Uporabite besedo “ker”. Morda se zdi neutemeljeno, da morate svojemu otroku pojasniti, zakaj želite, da nekaj storijo, vendar je morda pozneje koristen. Eaton je dejal: “Z razlago, zakaj prosimo za nekaj, bo verjetneje, da bo naša prošnja odobrena.”

7. Polnila so vaš prijatelj. Prednje nalaganje stavkov je lahko samo trik, s katerim se pozornost vašega otroka zaveda. Fraze, kot so “razmišljati o tem” in “poslušajte”, dodajo težo zahtevi.

8. Pozitivno zavrtite. Otroci se radi pritožujejo – to vemo. Toda dajanje pozitivnega, usmerjenega na rešitev, ki ga otrokov stokanje in stiskanje dejansko lahko preneha. Na primer, če se vaš otrok pritožuje, da je preveč vroč, Eaton predlaga, da nekaj povedate po vrsticah: “Kaj bi se počutilo bolje – odpiranje okna ali odstranjevanje jakne?” Eaton je dejal: “Ti [vrste] odgovorov povzročajo manj stokanja, manj pritožbe in so bolj osredotočene na rešitev”.

9. Postavite vprašanja. Obravnava pritožb otrok in njihovo vključevanje v vprašanje je jezikovni vzorec, ki postavlja problem na pot do rešitve. Na primer, če se otrok pritožuje, da letos sovraži svojega učitelja matematike, lahko vprašate, če se veseli novega učitelja matematike naslednje leto.

10. Nehajte uporabljati besedo “ne morete.” Beseda “ne more” izklopi možnost doseganja. Eaton je dejal: “Zamisel je, da preusmerimo pozornost, da se pogovorimo o tem, kaj vaš otrok lahko naredi namesto tega, kar ne more.” Če se bori z matematičnim problemom in »ne more« storiti, recite: »Pravzaprav niste najeli načina za to še posebej težavo.«

[preko DailyMail.co.uk